互联网技术服务于2B产品培训课程-中科信软培训中心

互联网技术服务于2B产品培训课程

1.互联网技术在教育、医疗、农业领域的发展趋势（to B领域的技术应用空间很大）
2.阿里、百度、腾讯、京东、美团、滴滴之间的跨界竞争背后的逻辑
3.利用互联网技术，如何将精品内容/课程搬进校园课堂（以空间换时间来提速、降本）

4.设计一款产品，需找到一个“聚合根”
5.利用互联网技术，如何解决教授过程的断层问题
6.利用互联网技术，如何将课前、课中、课后的一些重复性工作搬到线上，解放老师生产力
7.幼教领域，一部终端设备如何完成内容制作、内容传播、内容变现（案例分析）

8.NOBOOK如何将场景化实验搬到了线上，加深和丰富中学课堂（案例分析）
9.利用互联网技术，如何将企业搬进校园（案例分析）
10.利用互联网技术，如何激励内容创作，如何为原创增收，平台收益在哪？（如：今日头条vlog）

11.幼教、职业成教领域的一些主流互联网产品方案
12.医疗领域关注点是（健康知识点趣味化传播、权威信任感的建立、权威专家领域知识的传播）
13.基于互联网服务于一个领域，从产品设计角度，需明确参与者有谁？谁去付费？为什么要付费？并构建起一个开放式的生态

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专家力量：
中国科学院软件研究所，计算研究所高级研究人员
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