课程大纲:
时间
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主题
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内容
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第一天
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上午
(9:30-
12:00)
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课程介绍
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分组(命名、选举组长)
个人介绍(部门、职责分工、主要问题、期望)
课程概述
课程目标(从个人、企业两个维度)
时间安排
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概述
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需求面临的主要问题
业务需求分析主要概念
IIBA与BSLC(含案例介绍与讨论)
需求工程体系介绍
需求分析主要挑战
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基于用户视角的需求收集
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什么是需求收集
业务需求来源(含案例讨论)
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下午
(13:30-17:00)
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基于用户视角的需求收集
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业务需求收集步骤
需求干系人分析
业务需求收集的方式方法(含案例介绍、问题讨论)
需求收集的挑战和交付物
回顾:基于用户视角的需求收集
案例练习:编制访谈提纲
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第二天
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上午
(9:30-
12:00)
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用户需求分析
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需求分析的定义和收益
需求分类(含案例介绍和讨论)
识别核心关键需求组件
案例练习:核心需求组件分析
常见用户需求分析方法(含案例介绍)
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下午
(13:30-17:00)
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用户需求分析
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需求评价方法(含案例讨论)
需求冲突
回顾:用户需求分析
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用户需求规范化
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需求规范化含义
用户需求规范化方式方法(含案例介绍)
高质量用户需求特征(含案例交流讨论)
回顾:需求规范化
案例练习:编写用户需求说明书
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第三天
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上午
(9:30-
12:00)
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从用户需求到开发
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需求与开发关系
向开发移交需求的内容和方法
软件需求开发方法(含案例介绍)
软件需求规范化方式方法(含案例介绍)
案例练习:编写软件需求规格说明书
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需求管理
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需求管理含义和目的
需求管理方法
需求变更管理(含案例介绍与讨论)
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下午
(13:30-17:00)
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需求管理
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需求跟踪(含案例介绍)
回顾
案例练习:管理需求冲突
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需求验证与确认
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需求验证和确认含义
需求验证方式方法(含案例介绍与讨论)
需求确认的方式方法(含案例介绍与讨论)
需求验证和确认的挑战
回顾
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需求工程体系案例
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企业需求工程体系框架
企业需求工程规范制度
企业需求工程模板、检查表
需求工程最佳实践
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以上课程可以根据客户实际情况进行灵活调整。
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除培训外,同时提供相关技术咨询与技术支持服务,有需求请发需求表到邮箱soft@info-soft.cn,或致电4007991916
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服务特点:
海量专家资源,精准匹配相关行业,相关项目专家,针对实际需求,顾问式咨询,互动式授课,案例教学,小班授课,实际项目演示,快捷高效,省时省力省钱。
专家力量:
中国科学院软件研究所,计算研究所高级研究人员
oracle,微软,vmware,MSC,Ansys,candence,Altium,达索等大型公司高级工程师,项目经理,技术支持专家
中科信软培训中心,资深专家或讲师
大多名牌大学,硕士以上学历,相关技术专业,理论素养丰富
多年实际项目经历,大型项目实战案例,热情,乐于技术分享
针对客户实际需求,案例教学,互动式沟通,学有所获