课程培训
有效需求分析培训课程与咨询

 有效需求分析培训课程与咨询

培训目标

 

  • 分析业界公司在需求管理和需求开发过程中的误区,并分享成功经验;
  • 站在“项目交付价值”的全新角度了解在需求开发和需求分析的过程、以及在这个过程中各种技术和方法论的使用特点;
  • 理解需求捕捉时的主要方法:用户故事、业务概念分析、最小原型法;
  • 理解需求分析/需求建模的主流方法:User Story 用户故事、UseCase用户用例、数据流图、有限状态集图、实体/关系图……;
  • 理解非功能性的分类、示例以及如何获取的方法;
  • 掌握规格化需求时的注意事项与模板示例;
  • 了解需求评审时的3种常用的方法:正规检视、同行专家评审与走查;
  • 了解需求变更控制的流程、要素与注意事项。 

 

培训内容:

 

Module 0概述:需求开发与需求管理的“Yes”与“No
  • 需求开发与需求管理过程中的常见问题
  • 热身联系:角色扮演游戏
    过程:讲师扮演客户,学员(分组)扮演需求调研人员,模拟需求开发过程。目的是:1)热身以及2)团队融冰
    讲评:通过演练来认识“靠谱的需求从哪里来”的命题,认识需求开发与需求管理的常见误区——边界不清晰、缺少可视化监控手段以及无限制拔高用户对系统的期望值 ……
  • 软件项目的“魔鬼数字”
    关于软件项目已经被证明行之有效的、被广加利用的一些经验数据,例如:
    需求分析和需求开发活动的工作量占比至少应该达到多少?
    工具对于效率提升的极限可以达到多少?
    极端情况下进度最多可以被压缩多少……
  • 一个不是问题的问题——谁该来写需求
    案例剖析:“IT引领业务”的A银行信息科技部 Vs.“IT支撑该业务”的B银行信息科技部
    “做正确的事” Vs.“把事做正确”——需求开发与需求管理过程中完成的蜕变
    做好需求分析的第一要务——我们交付的是价值,而非产品本身——案例剖析
    “桌面以上的交付价值”Vs.“桌面以下的交付价值”——哪些没有被讲出来的需求
    案例剖析之一:化繁就简
    案例陋习之二:去简就繁
    需求开发与需求管理中的3个基本问题和3个拓展问题
    小结:需求开发与需求管理是一个公司的核心竞争力
Module 1打开软件需求的黑匣子
  • Attention! 我们说的可是“软件需求”—— “需求”基本概念、各类“需求”的定义(功能需求、非功能需求/质量属性、设计约束的定义)和各个层级的需求(用户需求/业务需求、产品需求与产品组件需求)
  • 现实总不如看起来那么美好之1——软件需求开发和需求管理的两大常态:1)“用户讲不清楚需求”和2)“需求总是处于变更当中”
  • 现实总不如看起来那么美好之2——你所接收从用户/市场人员/业务人员转发过来的需求通常存在哪些问题:
    “业务流程”与“系统流程”的边界不清晰
    “用户期望”与“系统功能”“的边界不清晰
    只有“系统能做什么”,没有“系统做的有多好”
    最容易被忽略的一类用户——Administrator
  • 三种不同详细程度的“需求”:白云级需求、风筝级需求和场景级需求
  • 你准备好了吗——作为需求分析人员,在软件需求开发和需求管理过程中你将承担怎样的角色与职责?
    你能讲的清楚吗,你自己项目的“独特性”特征是什么?
    你能讲的清楚吗,你自己项目的“目标”是什么?或者仅仅只以一句“按时保质的完成任务”作为搪塞,并不清楚或者没有关注到自己的项目会给客户带来的价值?
Module 2 捕捉和挖掘需
  • 决定捕捉需求策略的三大要素——客户/用户参与程度、需求分析人员的熟练程度、技术性约束条件
  • 真的需要“倾听每一个客户的声音”吗——客户的“痒点”和“痛点”是什么、我的系统将解决他/她的什么问题
  • 我们交付的是“价值”而非“项目”本身——如何从孤立的用户需求中判断系统的“交付价值”
  • 诺兰模型永放光芒——如何有效的引导和限制用户的“期望值”
  • 挖掘需求技术哪家强?实际案例展示——有效的需求捕捉与无效的需求捕捉正反案例介绍与剖析
  • 分组演练之1:各小组分析演练场景的内容,识别各自的相关方及其关注点,并且用“一句话”总结本项目的交付价值
  • 【特别企划】:演练中可以使用贵公司自己的实际项目作为演练场景。
  • 捕捉需求的热身活动:需求调研计划与需求调研提纲(含案例分享)
  • 需求开发的方法之1:访谈
  • 需求开发的方法之2:业务逻辑捕捉
  • 需求开发的方法之3:联合需求工作会议
  • 分组演练2:使用演练1的成果,识别案例中需求不明确或者缺失的部分,并据此制定需求调研提纲和问题列表
Module 3 需求的分析
  • 需求分析的基本原则:问题的识别、评估、平衡和综合
  • 分析功能性需求的三种工具之1
    早期需求分析的神器——用户故事(User Story)
    讲得清楚每条需求“以便于给用户带来怎样的价值”是用户故事方法最神奇的地方
    正反案例介绍与剖析:用户故事描述“风筝级”需求的实例
  • 分组演练之3:使用“用户故事” 方法分析演练项目场景的5项需求
  • 分析功能性需求的三种工具之2
    场景级需求的分析神器——用户用例(UseCase)
    UseCase所带来的“划一刀”效应:区分“系统”与“用户”的边界
    正反案例介绍与剖析:用户用例描述“场景级”需求的实例
  • 分组演练之4:使用“用户用例”方法分析演练项目场景的3项需求
  • 分析功能性需求的三种工具之3
    当“谁也讲不清楚系统的需求”时使用的分析神器——原型法
    原型法最关键的地方——你需要哪一部分的原型?
    原型法的“需求评估”环节如何操作?
  • 分析非功能性需求的“八元方法”——从8个维度分析非功能性需求
  • 需求的平衡与“二叉树”方法设定需求的优先级

 

Module 4需求建模与需求规格化
  • 需求建模——使用符号化语言动态的描述需求
    需求建模的方法之一:数据流图
    需求建模的方法之二:实体-关系图
    需求建模的方法之三:状态迁移图
  • 分组演练之5:使用“状态迁移图”完成演练项目场景的顶层建模,使用数据流图分析指定的需求。
  • 需求的规格化的基本原则
    ;两种模式的需求规格说明书文档的样例——IRF(界面原型-业务规则-业务流程)和UseCase(用户用例)
    需求的命名规则
    “好”的和“不好”的需求描述样例剖析
  • 分组演练之6:使用IRF方法撰写需求规格(含非功能需求)
Module 5需求的分解与跟踪
  • 需求的分解——从用户需求/业务需求到软件需求,从“用户的视角”——>“软件的视角”
  • 需求的跟踪的两种方法——需求跟踪矩阵、需求履历
  • 如何针对“增强开发模式”跟踪需求
  • 需求的横向跟踪的解决方案
  • 需求重用,以及“模式重用”的案例介绍与剖析
  • 分组演练之7:根据第6个演练的成果,进一步使用使用IPO方法撰写软件需求规格说明书文档
Module 6 需求的评审与确认
  • 软件需求的团队协作模型
  • 需求评审的方法介绍:
    正规检视
    同行专家评审
    走查
  • 关于需求分析和需求管理的既往经验集成——需求评审检查单
  • 分组演练之8:小组交换第7个演练的成果、使用“走查”方法评审对方的需求规格
Module 7 管理需求变更
  • 变更管理的流程
  • 变更管理的度量
Module8 本次培训总结及答疑
  • 为何放弃治疗——为什么不愿意把需求写清楚?
  • 让我们一起把把脉吧——在贵公司如何部署需求开发与需求管理活动 



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